Besøket ble gjennomført med midler fra Erasmus+ programmet Mobilitet i voksenopplæringen, som er et av EUs programmer for internasjonalt samarbeid og utveksling innen blant annet utdanning. Gjennom EØS-avtalen deltar Norge som programland i Erasmus+ på lik linje med EUs medlemsland. 

Lærere, studieveiledere og rektor fikk i løpet av disse dagene i november delta i et variert og innholdsrikt program. Onsdagen ble gjestene tatt imot i Trondheimsveien og fikk innføring i nasjonale føringer, Voksenopplæringens mandat, fokus og oppbygning. Torsdag var det klassebesøk, lunsj og fellesseminar i Dynekilgata. Der deltok både lærere fra Dynekilgata og fra Uddevalla vuxenutbildning i erfaringsutveksling til inspirasjon for videre arbeid. 

Besøket ble avsluttet fredag i Trondheimsveien der Uddevalla Vuxenutbildning ønsket å se nærmere på hvordan Laget Quo Vadis jobber.

Det er interessant å få et innblikk i hvordan andre driver voksenopplæring. Voksenopplæringen har vært stengt i Sverige under pandemien. Alle på skolen i Sverige hadde muntlig trening i uttale, etter opplæring fra logoped. De har et gjennomført fokus på uttale, mange av de norske lærerne ble inspirert av det. Svenskene ble på sin side blant annet inspirert av Rosenhofs bruk av språkhjelpere i opplæringen. En språkhjelper er en deltager med minimum A2 nivå muntlig, som kan hjelpe og støtte deltagere på spor 1 eller på grunnskolen på både norsk og eget morsmål i opplæringen. Dette gir nyttig støtte for innlærer samt læring og praksis for deltager på spor 2 og 3.

Takk til Uddevalla Vuxenutbildning som kom på jobbskygging. Takk til alle, fra både Sverige og Norge, som delte av sin kunnskap og sine erfaringer.