Bakgrunnen for prosjektet var at deltakere som mangler automatiserte lese – og skriveferdigheter møter store utfordringer i opplæringen. To lærere ved Rosenhof prøvde ut muntlig undervisning i avsatte enkelttimer, helt frakoblet skriftspråklig oppmerksomhet, som supplerende ressurs i språklæring og fagforståelse. Målet med arbeidet var å utforske læringsmetodikk som samspiller bedre med deltakernes muntlige læringsevner, og som på sikt kan styrke deltakernes progresjon og utbytte av kvalifiseringen.

I løpet av prosjektet ble det utviklet en erfaringsbasert veileder med gode råd for muntlig læringsmetodikk, samt forslag til konkrete læringsaktiviteter du kan bruke direkte inn i din egen undervisning.

Kontaktpersoner

Tjenesteutvikler/prosjektleder: Linda Moe linda.moe@osloskolen.no

Avdelingsleder: Gunhild Normann Christensen gunhild.christensen@osloskolen.no